logo
Wersja polska

 English version
 Strona główna

Menu główne

 Historia
 Działalność
 Struktura i władze
 Konferencje
 Szkolenia
 Przetargi
 "Przegląd Organizacji"
 Fundacja Nowoczesnego
 Zarządzania

 Warszawska Szkoła
 Zarządzania

 Wydawnictwa

Oddziały TNOiK

 Białystok
 Bydgoszcz
 Częstochowa
 Gdańsk
 Katowice
 Kielce
 Kraków
 Lublin

Łódź
Olsztyn
Piotrków
Poznań
Rzeszów
Szczecin
Toruń
Warszawa
Linki

 The Conference Board

 © 2000 AKC

 
Oddział Gdański

Projekt Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich

Projekt Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich "Szkolenia zawodowe w firmach sektora energetycznego w okresie transformacji"

         Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa Oddział w Gdańsku opracowało i zrealizowało jako partner Międzynarodowego Centrum Szkolenia Energetyki w Straszynie projekt "Szkolenia zawodowe w firmach sektora energetycznego w okresie transformacji".
         Od listopada 2006 do września 2007 roku, na 33 kursach zostało przeszkolonych 325 uczestników z 69 firm. Byli to głównie elektromonterzy z małych i średnich przedsiębiorstw świadczących usługi dla zakładów energetycznych, ale także kadra zarządzająca i specjaliści ds. rozwoju zasobów ludzkich z firm współpracujących z sektorem energetycznym.
         Polska podejmując trud przekształcenia sektora energetycznego w efektywną rynkową gałąź gospodarki, będzie musiała wdrożyć zasady konkurencyjności między firmami branży energetycznej, także na otwartym rynku UE. Dlatego polskie firmy zmagają się ze zmianami strukturalnymi oraz wdrażają nowe technologie, a także dbają o rozwój kompetencji swoich pracowników.
         W programie szkoleń dominowały specjalistyczne zagadnienia z zakresu prac pod napięciem, montażu linii izolowanych napowietrznych, naprawy i montażu muf i głowic. Zajęcia praktyczne były prowadzone na nowoczesnym poligonie szkoleniowym MCSE.
         Poza zdobyciem bardzo specjalistycznej wiedzy i umiejętności, które umożliwią pracownikom wykonywanie zadań na wyższym poziomie lub podejmowanie nowych obowiązków, ich zdaniem wzrosła też ich kultura wykonywania i organizacji pracy oraz wzrósł poziom wiedzy na temat zasad bezpieczeństwa pracy, co w tej branży jest bardzo istotne.
         Kadra menedżerska firm związanych z energetyką dowiedziała się w czasie szkoleń realizowanych przez Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa, jak małe i średnie przedsiębiorstwa mogą korzystać z funduszy pomocowych UE. Poznała też, m. in. rolę negocjacji i mediacji w zarządzaniu oraz system analizy potrzeb kompetencji w firmie, opracowany przez ekspertów TNOiK.
         Ważnym rezultatem projektu będzie wzrost wartości pracy w małej firmie, która umożliwia rozwój pracownika w trakcie pracy w formie szkoleń nieformalnych. Spowoduje to podniesienie poziomu zaufania między pracodawcami i pracownikami oraz poprawę relacji między nimi, co wpłynie pozytywnie na stosunki pracy w firmach i ich rozwój.
         Wartością dodaną projektu jest dzielenie się doświadczeniami i uwagami uczestników i organizatorów szkoleń z producentami specjalistycznych urządzeń i sprzętu branży elektrycznej. Dzięki temu producenci mogą dokonywać zmian i usprawnień w fazie rozwoju technologicznego produkowanych urządzeń, narzędzi i sprzętu specjalistycznego.
         Projekt został podsumowany podczas Seminarium, które odbyło się 12 października w MCSE w Straszynie. Gościli na nim m.in. prezesi i pracownicy firm – beneficjentów szkoleń, pani Prezes Zarządu Koncernu ENERGA S.A. Barbara Klimiuk i pan Wiceprezes ENERGA Operator S.A. Jacek Pauli, przedstawiciele Regionalnej Instytucji Finansującej woj. Pomorskiego z Dyrektorem Jackiem Zwolakiem, producenci sprzętu energetycznego, eksperci i trenerzy.
         W dyskusji panelowej o konsekwencjach liberalizacji rynków energii elektrycznej udział wzięli: Prezes firmy ANDREM S.A., dyrektor Zespołu Szkół Energetycznych oraz przedstawiciel Powiatowego Urzędu Pracy w Gdańsku. W kontekście rozwoju tej branży w Polsce, uznano za konieczne dalsze kształcenie wysoko-wykwalifikowanych kadr zarówno w systemie formalnym (szkolnym) jak i nieformalnym (na poziomie przedsiębiorstw). Kształcenie w firmach powinno się odbywać przy wykorzystaniu funduszy unijnych, czego najlepszym przykładem był sukces jaki odniósł zrealizowany właśnie projekt.